Futur II

Die Schülerinnen und Schüler können…

Vorausgesetzt am Ende von Klasse 8

• … zwischen Zeitstufe und Zeitverhältnis unterscheiden (L2 3.1.2.12)
• … Elemente des lateinischen Formenaufbaus sowie deren Funktion benennen und mit anderen Sprachen vergleichen: Stamm (Präsensstamm, Perfektstamm, Partizipialstamm), Tempus- und Moduszeichen, Endung, Bindevokal bei Verben (…).“ (L2 3.1.3.2)

Neu in Klassenstufe 9/10

• …weitere verbale und nominale Formen analysieren (Futur II, …) und zur Systematisierung in bekannte Kategorien einordnen.“ (L2 3.2.3.1)

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