Se­kun­dar­stu­fe I

Com­pu­ta­tio­nal Thin­king für alle: Ab­schluss­ver­an­stal­tung

Frei­tag, 01.07.2022, 14:30

Sie fin­den diese Ver­an­stal­tung in den Ka­te­go­ri­en: Se­kun­dar­stu­fe I (HS/WRS, RS, GMS), Gym­na­si­um, Be­ruf­li­che Schu­len

In­hal­te und Schwer­punk­te

• Grund­la­gen Com­pu­ta­tio­nal Thin­king (Haupt­säch­lich Ter­min 1)
  
• Warum in­for­ma­ti­sche Pro­blem­lö­sungs­stra­te­gi­en beim Ein­satz di­gi­ta­ler Me­di­en für alle Fä­cher hilf­reich sind.
• Er­mitt­lung von An­knüp­fungs­punk­ten der Teil­neh­mer:innen aus der Pra­xis
• An­wen­dung der in­for­ma­ti­schen Stra­te­gi­en auf die An­knüp­fungs­punk­te
• Pra­xis­er­fah­run­gen sam­meln
• Feed­back und Über­ar­bei­tung der Stra­te­gi­en

Wei­te­re Ter­mi­ne und The­men­be­zug
Ter­min 1: Frei­tag, 29. April 2022: Com­pu­ta­tio­nal Thin­king: All­ge­mein­fach­lich (Auf­takt­ver­an­stal­tung)
Ter­min 2: Frei­tag, 13. Mai 2022: Com­pu­ta­tio­nal Thin­king: Na­tur­wis­sen­schaft­li­cher Schwer­punkt
Ter­min 3: Frei­tag, 20. Mai 2022: Com­pu­ta­tio­nal Thin­king: Geis­tes­wis­sen­schaft­li­cher Schwer­punkt
Ter­min 4: Frei­tag, 27. Mai 2022: Com­pu­ta­tio­nal Thin­king: Sprach­li­cher Schwer­punkt
Ter­min 5: Frei­tag, 1. Juli 2022: Ab­schluss­ver­an­stal­tung

Je­weils  von 14:30 - 17:00 Uhr

Teil­nah­me unter an­ge­ge­be­nem Link.

Ziel­grup­pe: Kol­le­gin­nen und Kol­le­gen wei­ter­füh­ren­der Schu­len aller Fä­cher.

Re­fe­ren­ten: JProf. Dr. Bern­hard Standl

Link: https://​gather.​town/​app/​JcH​CY7c​5x8A​rJyX​w/​cothink_​zsl

Pass­wort zur Teil­nah­me: cot­hink

Bitte kon­trol­lie­ren Sie in der Be­schrei­bung der Ver­an­stal­tung, ob eine An­mel­dung vor­ge­se­hen ist. Wenn nicht, dann be­tre­ten Sie den Raum über den Link zur an­ge­ge­be­nen Zeit.

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#Mein­Di­gi­ta­l­er­Lieb­lings­ort - Pod­cas­ten zur De­mo­kra­tie­bil­dung

Frei­tag, 01.07.2022, 18:45

Sie fin­den diese Ver­an­stal­tung in den Ka­te­go­ri­en: Se­kun­dar­stu­fe I (HS/WRS, RS, GMS), Gym­na­si­um, Be­ruf­li­che Schu­len

Eine Ver­an­stal­tung in Zu­sam­men­ar­beit mit der Lan­des­zen­tra­le für po­li­ti­sche Bil­dung Baden-Würt­tem­berg

Bil­dung, Kul­tur, For­schung oder Po­li­tik - es gibt kaum ein Thema, wozu sich nicht ein Pod­cast im In­ter­net fin­det. Die Au­dio­form boomt wie nie zuvor, vor allem in zwei­er­lei Hin­sicht:

Auf Pro­duk­ti­ons-Ebene

Die Men­schen wol­len sich be­tei­li­gen, mit­mi­schen, mit agie­ren, - das ist De­mo­kra­tie­bil­dung in Rein­form. Die Men­schen haben ihre Stim­me ent­deckt“ – sagen neu­es­te For­schun­gen, und das werde in den nächs­ten Jah­ren noch sehr stark zu­neh­men.

Auf Emp­fangs-Ebene

Zu­hö­ren, mit­hö­ren, ne­ben­bei hören – Au­di­os sind immer auch ein Rück­zugs­ort und vor allem über­all ver­füg­bar. Jede und jeder be­stimmt selbst, wann was wie lange ge­hört wird. Fle­xi­bel, au­to­nom, und selbst­be­stimmt – das macht die Pod­casts so be­liebt. Wel­che Bei­spie­le und The­men­brin­gen un­se­re Ge­sell­schaft wei­ter? Und wie pro­du­zie­re ich ein ei­ge­nes span­nen­des Audio, um mei­ner Po­si­ti­on Gehör zu ver­schaf­fen? In die­sem Work­shop kön­nen­Sie sich selbst ver­su­chen. Zum Thema #mein­Di­gi­ta­l­er­Lieb­lings­ort in­ter­view­en wir uns ge­gen­sei­tig und schnei­den die Au­di­os zu einer Pod­cast-Folge zu­sam­men.

Vor­aus­set­zun­gen

Lust auf Ent­de­ckun­gen im Netz und Neu­gier auf die Mit­wir­kung bei einem Pod­cast! Falls mög­lich, kann gern ein ei­ge­ner Lap­top mit­ge­bracht wer­den.

Wei­te­re In­for­ma­tio­nen (Flyer) und An­mel­dung unter an­ge­ge­be­nem Link.

Die Plät­ze wer­den nach dem Wind­hund­prin­zip ver­ge­ben, eine War­te­lis­te wird ge­führt.
Die Ta­gungs­kos­ten für Lehr­kräf­te des Lan­des Baden-Würt­tem­berg über­nimmt das ZSL.

Ziel­grup­pe: Lehr­kräf­te mit ge­sell­schafts­wis­sen­schaft­li­chen Fä­chern.

Re­fe­ren­ten: Bir­git Wäch­ter, Tho­mas Sta­e­he­lin, Nada Hel­ler, Ninel Cam

Link: https://​www.​lpb-​bw.​de/​ver​anst​altu​ng18​390

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Ein­füh­rung in die Nut­zung von Big­Blu­e­But­ton (BBB)