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Grund­schu­le

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Di­gi­ta­les Ler­nen im Un­ter­richt

Diens­tag, 15.03.2022, 15:00

Sie fin­den diese Ver­an­stal­tung in den Ka­te­go­ri­en: OS Päd­ago­gi­sche The­men, Grund­schu­le

Das Me­tho­den­buch für di­gi­ta­len Un­ter­richt er­mög­licht Lehr­kräf­ten an­hand von 50 pra­xis­er­prob­ten Best-Prac­tice-Me­tho­den den un­kom­pli­zier­ten Ein­stieg in das Ler­nen in einer di­gi­ta­len Welt. Für Lehr­kräf­te des Lan­des Baden-Würt­tem­berg steht das "Me­tho­den­buch für di­gi­ta­len Un­ter­richt" kos­ten­frei als PDF-Down­load zur Ver­fü­gung.

Er­gän­zend zu die­sem Me­tho­den­hand­buch bie­tet be­wir­ken.org (Her­aus­ge­ber des Hand­buchs) Be­gleit­work­shops an, die Lehr­kräf­te beim Pra­xis­trans­fer un­ter­stüt­zen. Jeder Work­shop be­leuch­tet dabei einen an­de­ren As­pekt des Ler­nens in der di­gi­ta­len Welt. Dar­über hin­aus sol­len die Work­shops Raum für Aus­tausch bie­ten.

Die­ser Be­gleit­work­shop be­schäf­tigt sich mit ab­wechs­lungs­rei­chen Lern­me­tho­den, die für zeit­ge­mä­ßes und schü­le­rin­nen­ori­en­tier­tes Ler­nen ste­hen. Dabei be­leuch­ten wir die Vor­tei­le und Ziele in­ter­ak­ti­ver Lern­set­tings, Mög­lich­kei­ten der Um­set­zung und dis­ku­tie­ren Her­aus­for­de­run­gen.

Die Be­gleit­work­shops rich­ten sich an Lehr­kräf­te an Grund­schu­len. 

Über den Re­fe­ren­ten: Nach sei­nem Stu­di­um (Hu­man­geo­gra­phie) schlüpf­te Ma­ri­us Rä­bi­ger in die Rolle eines Teach First Fel­low an einer Se­kun­dar­schu­le in Nord­rhein-West­fa­len. Dabei war er nicht nur Men­tor und Coach für Ju­gend­li­che aus so­zi­al schwie­ri­gen Um­fel­dern, son­dern ge­stal­te­te auch Un­ter­richts­for­ma­te im Team­teaching. Nun ist Ma­ri­us päd­ago­gi­scher Re­fe­rent bei der Bil­dungs­or­ga­ni­sa­ti­on be­Wir­ken – Ju­gend­bil­dung auf Au­gen­hö­he, wo er die Be­rei­che des Team­teaching und Schu­len im Di­gi­ta­li­sie­rungs­pro­zess be­glei­tet.

Die An­mel­dung er­folgt über das unten ver­link­te For­mu­lar.

Ziel­grup­pe: Lehr­kräf­te der Grund­schu­le

Re­fe­ren­ten: Ma­ri­us Rä­bi­ger

Link: https://​oft.​kultus-​bw.​de/​ver​anst​altu​ng/​051​559a​2d6c​b4ff​2a0d​e5ff​d867​69b1​4

Bitte kon­trol­lie­ren Sie in der Be­schrei­bung der Ver­an­stal­tung, ob eine An­mel­dung vor­ge­se­hen ist. Wenn nicht, dann be­tre­ten Sie den Raum über den Link zur an­ge­ge­be­nen Zeit.

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Früh­för­de­rung/ Dia­gnos­tik - di­gi­ta­le Sprech­stun­de

Diens­tag, 15.03.2022, 16:00

Sie fin­den diese Ver­an­stal­tung in den Ka­te­go­ri­en: Grund­schu­le, SBBZ

In die­ser di­gi­ta­len Sprech­stun­de er­hal­ten Sie Ein­blick in die Ar­beit der son­der­päd­ago­gi­schen Früh­be­ra­tungs­stel­len.

Das Früh­för­der­sys­tem in Baden- Würt­tem­berg und ins­be­son­de­re die Ar­beit der son­der­päd­ago­gi­schen Früh­be­ra­tungs­stel­len in Stutt­gart mit ihren ein­zel­nen An­ge­bo­ten wer­den vor­ge­stellt.

Auf Ziele und Grund­sät­ze der Früh­för­de­rung und –be­ra­tung, sowie das Thema Dia­gnos­tik wird ein­ge­gan­gen.

Sie haben die Ge­le­gen­heit, Fra­gen zum Thema Früh­för­de­rung und Früh­be­ra­tung zu stel­len.

Die Ver­an­stal­tung dau­ert ca. eine Stun­de. 

Eine An­mel­dung zu die­ser Ver­an­stal­tung ist nicht not­wen­dig. 

Bitte be­tre­ten Sie den Link zur an­ge­ge­be­nen Zeit. 



Ziel­grup­pe: Lehr­kräf­te und Schul­lei­tun­gen der SBB­Zen und Grund­schu­len

Re­fe­ren­ten: Isa­bel Ma­rohn

Link: https://​kvgl.​leh​rerf​ortb​ildu​ng-​bw.​de/​b/​isa-​ksu-​rvf-​zxu

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