Die Lan­des­ver­fas­sung Baden-Würt­tem­berg re­gelt in Ar­ti­kel 21 Ab­satz 2, dass in allen Schu­len Ge­mein­schafts­kun­de or­dent­li­ches Lehr­fach ist. Es ist das ein­zi­ge Schul­fach, das in die­ser Ver­fas­sung ex­pli­zit er­wähnt wird. Po­li­ti­sche Bil­dung fin­det auch an Grund­schu­len in Baden-Würt­tem­berg statt. Den Rah­men für po­li­ti­sche In­hal­te bie­tet das Fach "Sach­un­ter­richt". Ein be­son­de­rer Fokus der Po­li­ti­schen Bil­dung liegt auf der Ver­mitt­lung de­mo­kra­tisch-po­li­ti­scher Werte, die hin­ter den Re­geln und Nor­men des po­li­ti­schen Sys­tems ste­hen. In jüngs­ter Zeit wird immer häu­fi­ger über die Stär­kung der De­mo­kra­tie­bil­dung in Schu­len dis­ku­tiert. Ak­tu­ell wird die­ses An­lie­gen durch den vom Kul­tus­mi­nis­te­ri­um ein­ge­führ­ten "Leit­fa­den De­mo­kra­tie­bil­dung" for­ciert, wel­cher seit dem Schul­jahr 19/20 für alle Schu­len in Baden-Würt­tem­berg ver­bind­lich gilt. Es be­steht Über­ein­stim­mung darin, dass po­li­ti­sche Bil­dung "von An­fang an", also schon in der Grund­schu­le, nicht nur mög­lich, son­dern auch not­wen­dig ist.

Ein lern­wirk­sa­mer Ein­satz di­gi­ta­ler Werk­zeu­ge ist eine Mög­lich­keit De­mo­kra­tie­bil­dung zu för­dern. Die Teil­neh­men­den ler­nen in dem Work­shop durch die ak­ti­ve Aus­ein­an­der­set­zung mit einem Tool Mög­lich­kei­ten ken­nen De­mo­kra­tie­bil­dung zu för­dern. Am Bei­spiel des Sach­un­ter­richts be­kom­men die Lehr­kräf­te Mög­lich­kei­ten vor­ge­stellt um da­nach in einer prak­ti­schen Phase selbst das Tool für Ihre un­ter­richt­li­chen Zwe­cke an­zu­wen­den.

Ein funk­tio­nie­ren­des Audio- und Vi­deo­sys­tem ist not­wen­dig.

Keine An­mel­dung er­for­der­lich

Kenn­code: RPF5x2