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Di­gi­ta­les The­men­fo­rum Fran­zö­sisch – Um­gang mit Lern­rück­stän­den

Don­ners­tag, 31.03.2022, 15:30

Sie fin­den diese Ver­an­stal­tung in den Ka­te­go­ri­en: Gym­na­si­um, Rü­cken­wind Spra­chen

För­der­pro­gramm „Ler­nen mit Rü­cken­wind“: Con­stru­i­sons des pas­se­rel­les!

Über das Pro­gramm
Schü­ler*innen, die Vo­ka­bel- und Struk­tur­lü­cken sowie Mühe haben, Lern­stra­te­gi­en ein­zu­set­zen … Lehr­wer­ke, die über­frach­tet schei­nen, … und Leh­rer*innen, die einer zu­neh­mend he­te­ro­ge­nen Schü­ler­schaft auf die nächs­te GeR-Stufe hel­fen sol­len … Im Pro­gramm Con­stru­i­sons des pas­se­rel­les! bie­ten Fach­be­ra­ter*innen und Aus­bil­der*innen an Se­mi­na­ren Vor­schlä­ge an, wie wir dem ak­tu­el­len Berg an Her­aus­for­de­run­gen ziel­ori­en­tiert be­geg­nen und un­se­ren Schü­ler*innen Rü­cken­wind ver­schaf­fen kön­nen. Die An­ge­bo­te sind stets an bei­den in Baden-Würt­tem­berg üb­li­chen Lehr­wer­ken ori­en­tiert.

Wenn Sie an einer Ver­an­stal­tung teil­neh­men möch­ten, mel­den Sie sich bitte im Vor­feld an. Soll­ten ein An­ge­bot sehr stark nach­ge­fragt sein, wird ein Zu­satz­ter­min ge­sucht. Dar­über in­for­mie­ren wir Sie in den News­let­tern der re­gio­na­len Fach­teams. Alle Ver­an­stal­tun­gen wer­den auch im kom­men­den Schul­jahr an­ge­bo­ten.

---- Wich­tig: Bu­chung ----

Log­gen Sie sich dazu bitte zu­erst auf der Mood­le-Seite der Leh­rer­fort­bil­dung BW ein: https://​moodle.​leh​rerf​ortb​ildu​ng-​bw.​de/​login/​index.​php
Wenn Sie zum ers­ten Mal auf der Seite sind, legen Sie sich bitte ein Nut­zer­kon­to (mög­lichst mit dienst­li­cher E-Mail-Adres­se) an.

Der Mood­le-Kurs­raum „Pas­se­rel­les – Um­gang mit Lern­rück­stän­den“ ist unten ver­linkt, eben­so der Ein­schrei­be­schlüs­sel. Die in den The­men­stun­den vor­ge­stell­ten Ma­te­ria­li­en wer­den eben­falls dort hin­ter­legt. Sie sind nur un­mit­tel­bar nach der Ver­an­stal­tung ver­füg­bar.

Dauer: ca. 90 Mi­nu­ten

Über diese The­men­stun­de:Pas­se­rel­les : Tout le monde en forme !   (mo­du­le 1): Schreib­kom­pe­tenz auf­bau­en im 2. Lern­jahr

Bei die­ser zwei­tei­li­gen Ver­an­stal­tung zum zwei­ten Lern­jahr wer­den wir die bei­den zen­tra­len pro­duk­ti­ven Kom­pe­ten­zen in den Blick neh­men:
  • Modul 1: Schreib­kom­pe­tenz   (31.03.2022)
  • Modul 2: Sprech­kom­pe­tenz    (03.05.2022)
  • Unter Be­rück­sich­ti­gung der He­te­ro­ge­ni­tät ins­be­son­de­re zu Zei­ten pan­de­mie­be­ding­ter Lern­rück­stän­de ist es unser Ziel, Sie darin zu un­ter­stüt­zen, den sys­te­ma­ti­schen Kom­pe­tenz­auf­bau im Rah­men der Lehr­buch­ar­beit ef­fi­zi­ent und ziel­ori­en­tiert zu ge­stal­ten. Fol­gen­de Fra­ge­stel­lun­gen wer­den be­son­de­re Be­rück­sich­ti­gung fin­den:
  • Wie kann ich den ak­tu­el­len Stand der Lern­grup­pe hin­sicht­lich der ge­plan­ten Auf­ga­be er­mit­teln?
  • Wel­che me­tho­di­schen und sprach­li­chen Scaf­fol­ding-Maß­nah­men sind ge­eig­net, die Schü­ler*innen bei der Be­ar­bei­tung der Auf­ga­be zu un­ter­stüt­zen?
  • Wel­che Teil­zie­le kön­nen vor­be­rei­tend wie er­reicht wer­den, um die Schü­ler*innen an die kom­ple­xe Auf­ga­be her­an­zu­füh­ren?
  • Wie kön­nen die Schü­ler*innen ohne zu gro­ßen Auf­wand kon­struk­ti­ves, nach­hal­ti­ges Feed­back er­hal­ten?
Modul 1 ori­en­tiert sich an den Lehr­buch­ein­hei­ten Décou­ver­tes 2, Série jaune, Unité 5 (Une se­mai­ne à Ar­cachon) und À plus ! 2 Unité 4 (Ren­con­tres en Bel­gi­que).
Mo­du­le 2 greift zu­rück auf die wich­tigs­ten The­men der bei­den ge­nann­ten Lehr­wer­ke und zeigt Mög­lich­kei­ten der punk­tu­el­len münd­li­chen Leis­tungs­mes­sung auf.

Zu Be­ginn des zwei­ten Mo­duls haben Sie Ge­le­gen­heit, sich über Ihre Er­fah­run­gen mit dem Ein­satz der vor­ge­stell­ten Kon­zep­te und Ma­te­ria­li­en aus­zu­tau­schen.

Hin­weis: Bitte mel­den Sie sich zum Modul 2 ge­son­dert an.

Ziel­grup­pe: Leh­re­rin­nen und Leh­rer, die Fran­zö­sisch un­ter­rich­ten und/oder bei "Ler­nen mit Rü­cken­wind" un­ter­stüt­zen.

Re­fe­ren­ten: Isa­bel Ufer, Pas­cal Ga­bri­el

Link: https://​moodle.​leh​rerf​ortb​ildu​ng-​bw.​de/​course/​view.​php?​id=3606

Pass­wort zur Teil­nah­me: Rü­cken­wind?Pas­se­rel­les!(5-10)

Bitte kon­trol­lie­ren Sie in der Be­schrei­bung der Ver­an­stal­tung, ob eine An­mel­dung vor­ge­se­hen ist. Wenn nicht, dann be­tre­ten Sie den Raum über den Link zur an­ge­ge­be­nen Zeit.

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