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Un­der­stan­ding the let­ter

Look for the Eng­lish equi­va­l­ents in the text and write them down.

Neu­ig­kei­ten be­kannt­ge­ben – to break the news____________________________

..., die ge­ra­de 12 Jahre alt wurde, ... - ___________________________________

zahl­lo­se ge­sund­heit­li­che Grün­de - ______________________________________

sich ent­wi­ckeln / sich ent­fal­ten - _______________________________________

ein gro­ßes ge­sund­heit­li­ches Ri­si­ko - ___________________________________

Mas­sen­tier­hal­tung – _________________________________________________

an­ekeln / ab­sto­ßen - _________________________________________________

Bio Fleisch - _______________________________________________________

... wir könn­ten es uns nicht leis­ten. - ____________________________________

seine größ­te Sorge - _________________________________________________

Zer­stö­rung des Re­gen­wal­des - _________________________________________

es würde mir nichts aus­ma­chen ein biss­chen we­ni­ger Fleisch zu essen - _______________________________________________________________­_­_­__

ein gro­ßer Feh­ler - ___________________________________________________

 

 

Ma­te­ri­al 1 – ve­ge­ta­ria­nism – Klas­se 8: Her­un­ter­la­den [docx][874 KB]

Schü­ler­ver­si­on: Her­un­ter­la­den [pdf][877 KB]

 

Wei­ter zu Tal­king about state­ments from the let­ter