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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

Mit Kom­pe­tenz­ras­tern ler­nen

  • Kom­pe­tenz­ras­ter als Werk­zeug zur:
    • Selbst­dia­gno­se
    • Selbst­steue­rung
    • Ar­beits­pla­nung
    • Be­wer­tung
    Siehe LS NL 04
  • Bei­spiel: Kom­pe­tenz­ras­ter für Ma­the­ma­tik (BW 2004)
    LS NL 13M
  • Kom­pe­tenz­ras­ter für Deutsch und Eng­lisch eben­falls vor­han­den (BW 2004)
  • Phy­sik (noch) nicht er­stellt