Aufgabe 9 + 10
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Aufgabe 9
In Experimenten wurden folgende Zusammenhänge ermittelt:
Welcher mathematische Ausdruck beschreibt die Zusammenhänge korrekt?
- F ∼ T·U·l ½
- F = T·U / I
- F ∼ I·U / T
- F = I·U·T 2
Aufgabe 10
In Experimenten wurde folgender Zusammenhang ermittelt:
F | Kraft in N |
k | Konstante |
m | Masse in kg |
I | Stromstärke in A |
T | Temperatur in °C |
Welche Einheit hat die Konstante k?
- kg·A / °C
- kg·A / (°C·N)
- °C / (kg·A)
- °C·N / (kg·A)
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