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M2.4 So­lu­ción

In­fo­box

Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

M2.4   So­lu­ción: Ex­pre­sio­nes útiles

B: Or­de­na estas ex­pre­sio­nes según su grado de cor­tesía:

  • A propósito
  • Por cier­to...

    Pfeil rechts
    Son ex­pre­sio­nes neu­tra­les con las que pue­des in­tro­du­cir un tema nuevo en una con­ver­sa­ción o en un texto in­for­mal.


  • Pro­ba­ble­men­te también habéis oído hab­lar de…
  • ¿Sabíais que...?
  • ¿Habéis oído hab­lar de...?

    Pfeil rechts Con estas ex­pre­sio­nes das a en­t­en­der que su­po­nes que tus ami­gos ya saben algo del tema pero no sabes qué o cuánto.


  • Me ima­gi­no que no sabéis que...
  • Se­gu­ro que no sabíais que...
  • Jamás os habréis dado cu­en­ta de que...
  • Dudo que sepáis que...

    Pfeil rechts Con estas ex­pre­sio­nes das a en­t­en­der que tú sabes más que tus ami­gos y que ahora les vas a dar in­for­mación im­port­an­te
  • Hay que saber que...
  • Como todo el mundo sabe…

    Pfeil rechts Así dices que a tus ami­gos les fal­tan co­no­ci­mi­en­tos básicos

M2.4 So­lu­ción: Her­un­ter­la­den [docx] [16 KB]

M2.4 So­lu­ción: Her­un­ter­la­den [pdf] [40 KB]