Kompetenzorientierter Unterricht: Spanisch, Kursstufe
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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Hier finden Sie Informationen und Materialien, die Kolleginnen und Kollegen des Faches Spanisch an allgemeinbildenden Gymnasien in Baden-Württemberg dabei unterstützen sollen, ihren Unterricht sowohl in der Lehrbuchphase als auch in der Kursstufe so zu gestalten, dass Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler gezielt diagnostiziert, gefördert und evaluiert werden.
Die Seiten enthalten Informationen zum Thema Kompetenzorientierung allgemein, Instrumente zur Reflexion des eigenen Unterrichts und konkrete Materialien zum Thema Sprachmittlung auf den verschiedenen Klassenstufen, die exemplarisch Möglichkeiten eines prozess- und standardorientierten Unterrichts aufzeigen.