Zur Hauptnavigation springen [Alt]+[0] Zum Seiteninhalt springen [Alt]+[1]

M7 Dar un discurso

También la lluvia - ¿Para quién el agua?     

 

Habla con tu compañero: Nombra los elementos más importantes de un discurso.

 

 

Ahora mira la presentación sobre la forma de un buen discurso, compara con tus resultados y rellena la tabla siguiente usando solo palabras clave.

Video: https://www.youtube.com/watch?v=cTfz5Q2C4Mw

Estructura de un discurso

 

función

concretización / ideas para tu propio discurso

Fase inicial
  • saludo
  • llamar la atención del público
 
Introducción

 
Desarrollo
  •  
 
Ejemplos
  •  
 
Cierre
Fase final


 

Agua M7.2
Durante un concurso de fotografía sobre el tema de la diversidad étnica en Morelia, México, una niña de origen náhuatl, Natalia Lizeth López López, de 11 años, dio un discurso reflexionando sobre la convivencia de los seres humanos hoy en día, y especialmente en México.
Su ponencia fue recibida en las redes sociales con mucha admiración y entusiasmo. La encontrarás aquí:

  https://www.youtube.com/watch?v=SwAaVB8m13w

Primera visión:
Mira el vídeo y contesta las preguntas siguientes.

  • ¿Cuál es el tema del discurso de Natalia?
  • ¿Cómo describe Natalia la situación de los indígenas en la sociedad mexicana?
  • ¿Qué cuenta sobre su propia identidad?
  • Según Natalia ¿Qué hay que cambiar en la sociedad mexicana?
  • ¿Cuáles son los valores importantes para ella?

> Intercambia tus observaciones con tus compañeros.

Segunda visión:
¿Crees que Natalia respeta los consejos para dar un discurso? Justifica tu respuesta.

 

¿Por qué el público queda tan impresionado por el discurso de Natalia?

 

 

Apunta algunos de los recursos retóricos que usa Natalia.

 

Agua M7.3

Con la ayuda de los resultados de las actividades anteriores (M1-M7), preparad vuestro propio discurso.

Parte Contenido / argumentos recursos retóricos que quiero usar lenguaje corporal, gestos
       
       
       
       
       

 

Presentad vuestros discursos al grupo, corregid errores y perfeccionadlos.

M7.4

Hoja de evaluación
Marca para cada discurso que vas a escuchar en qué medida tus compañeros cumplen los criterios: ++ / + / 0 / -

Criterios 1 2 3 4 5
Argumentos:
muy convincentes <> poco convincentes
         
Extensión:
demasiado breve <> demasiado largo
         
Estructura:
clara <> no hay una estructura reconocible
         
Retórica:
muchos recursos retóricos <> no hay recursos retóricos
         
Presentación:
lenguaje corporal, voz, postura
         
Otras observaciones          

 

M7 Dar un discurso: Herunterladen [docx] [28 KB]

M7 Dar un discurso: Herunterladen [pdf] [119 KB]