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Ta­fel­an­schrieb

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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

 

La im­port­an­cia del agua...

El punto de vista de los indígenas

El punto de vista del pre­fec­to

  • el agua es la base de la vida
  • no es dis­po­ni­ble todo el tiem­po
  • es algo va­lio­so
  • el ac­ce­so al agua no es igual para todos
  • el agua es algo sagra­do / un re­ga­lo de los dio­ses
  • la venta es un sa­cri­le­gio
  • la falta de agua no es un pro­ble­ma grave > no toma en serio las ne­ce­si­da­des de los indígenas
  • el país ne­ce­si­ta el di­ne­ro y la ayuda del extran­je­ro / de las in­sti­tu­cio­nes in­ter­na­cio­na­les
  • el com­port­a­mi­en­to de los indígenas se debe a su carácter y a su opo­si­ción a la mo­der­n­i­dad
  • si­en­te des­con­fi­an­za y de­spre­cio hacia los indígenas
  • según él, los indígenas fren­an el des­ar­rol­lo del país
>>  re­pre­sen­tan­tes de las vícti­mas de la glo­ba­liza­ción >>  re­pre­sen­tan­te de la glo­ba­liza­ción

 

La po­si­ción de Se­bas­tián
  • no está de acu­er­do con lo que dice el pre­fec­to
  • es con­sci­en­te de los pro­ble­mas de los indígenas
  • in­clu­so le con­tra­di­ce al pre­fec­to en cuan­to a su imagen de los indígenas
  • sin em­bar­go, no hace nada en con­tra de la dis­cri­mi­za­ción
  • él mismo ex­plo­ta a los indígenas por­que su pro­yec­to le par­e­ce más im­port­an­te
  • aun­que no lo ad­mi­te él también se si­en­te su­pe­ri­or a los indígenas
  • está “entre dos aguas“

> re­pre­sen­tan­te del mundo oc­ci­den­tal


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