Punto final
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Posibles temas de
comparación
entre
También la lluvia
y
Un viejo que leía novelas de amor
(Capítulo 3)
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La representación de los indígenas
-
La relación entre blancos e indígenas
-
Comportamiento y actitud de los indígenas
-
Comportamiento y actitud de los blancos
-
Tratamiento de los recursos naturales (agua, selva, petróleo)
-
Papel de las multinacionales
-
Modo de afrontar los problemas
Kompetenzen: Hör-/Sehverstehen / Monologisches Sprechen / Kulturelle Kompetenz
Tarea final 1 –
La resistencia
como
necesidad cinematográfica
para
También la lluvia
La directora Icíar Bollaín quiere añadir como material bonus al dvd el siguiente vídeoclip de un grupo de música pop boliviano. Prepárate para la reunión con la productora de la película buscando argumentos a favor de la inclusión de este material.
De camino a la tarea…
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Puesta en común: Mirad la entrevista con Icíar Bollaín
LA GUERRA Y EL AGUA Informe Semanal. _También la lluvia_ Icíar Bollaín.flv.mp4
https://youtu.be/U-NIs9oa6xc
En el lenguaje cinematográfico se habla de
la necesidad
refiriéndose a la idea esencial /
la intención que debe transmitir una película ¿Cuál es la necesidad de
También la lluvia
según las afirmaciones de Icíar Bollaín?
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Mirad el vídeoclip
Justicia para vivir
del grupo de música boliviano
Ch’ila Jatun
teniendo en
cuenta el conflicto planteado en
También la lluvia
.
https://www.youtube.com/watch?v=q2oG0dnIMuc&feature=player_detailpage
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Prepara la ponencia con argumentos para la reunión con la productora de la película y
preséntalos.
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Kompetenzen: Hör-/Sehverstehen / Leseverstehen / Schreiben / Kulturelle Kompetenz
Tarea final 2 – Un continente explotado, un continente que ofrece resistencia
Redacta un comentario personal sobre la tesis de que “el sentirse explotado y ofrecer resistencia constituye un rasgo de identidad de los indígenas latinoamericanos”.
De camino a la tarea…
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Mirad el siguiente reportaje sobre la privatización del agua en Cochabamba y/o
la entrevista con Óscar Olivera, líder sindicalista de la guerra del agua de Bolivia del año 2000,
sobre la película ‘También la lluvia’, Evo Morales y el movimiento indígena con motivo de la
celebración del día del agua en Casa de América el 22 de marzo de 2011.
https://youtu.be/B2v6Ad-Vuug
(reportaj
e sobre la privatización del agua en Cochabamba)
https://youtu.be/Mlusq43qsSM
(entre
vista con el líder de la guerra del agua de Bolivia, Óscar Olivera)
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Mirad el tráiler de la película
Avatar
y comparad la trama tanto con la de la novela
Un
viejo que leía novelas de amor (tercer capítulo)
como con la de
También la lluvia
.
https://www.youtube.com/watch?list=PL515260F9211C858B&v=UrdfmlhYRfs&feature=player_detailpage
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Puesta en común: A partir de estos materiales, id reuniendo los paralelismos más llamativos.
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Teniendo en cuenta estos resultados, redacta ahora un comentario personal según
las indicaciones de la tarea de arriba.
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Punto final:
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Tareas finales:
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Tareas finales:
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