Weiterführende Materialien
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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
¿Cómo somos? Las tribus amazónicas
Weiterführende Materialien
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En los libros de texto al uso para el Bachillerato
Nuevos Enfoques , C. C. Buchner Verlag 2010
Capítulo 7, Retos para Hispanoamérica
-La población indígena, (pág. 207-209)
Capítulo 8, Países de Hispanoamérica, Perú
-Relato cashinahua (pág, 224-225)
Punto de vista , Nueva edición, Cornelsen, 2014
Capítulo Retos para Hispanoamérica
-Una tribu de la Amazonía (pág.114-115)
-Etnoturismo (pág. 116-117)
-América Latina (pág. 118-119)
-Un presidente indígena (pág. 124-125)
Capítulo México
-Los indígenas en México (pág. 152-153)
-Ser indígena y mujer (pág. 154-155)
-Entre dos culturas (pág. 156-157)
Bachillerato. Spanisch für die Oberstufe. Klett, 2013
Capítulo 2, Chile – un país de contrastes
-La cuestión mapuche, p. 40
- Raabits, Juli 2013, Panorama de un país latinoamericano, Yasunízate
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Luis Sepúlveda,
Un viejo que leía novelas de amor
Doris Lessing: Un drama en la selva amazónica. Materialien zu- “Un viejo que leía novelas de amor” von Luis Sepúlveda, Romanistischer Verlag, Bonn 1997
- http://elpais.com/elpais/planeta_futuro.htm
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