M7e El instituto
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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
El instituto – Vocabulario
1. El instituto (
)
Haced un mapa mental de vocabulario para hablar del instituto. Aquí tenéis una base. Claro que podéis usar el material que ya tenéis de M6. Apuntad
sustantivos
,
adjetivos
(¿cómo son profesores, asignaturas, actividades, …),
verbos
y
expresiones
.
2. Adjetivos útiles para hablar del instituto
(
)
Usa los adjetivos y los verbos de tu mapa mental para hacer frases personales sobre tu instituto.
3. Revisar la gramática en el contexto del campo semántico
No es necesario hacer todos los ejercicios siguientes. Puedes seguir según tus necesidades o deseos personales.
Si piensas dominar bien el tema de gramática, haces directamente el ejercicio correspondiente. Si te parece necesario una revisión fundamental, miras primero en la lista de los talleres con qué tarea puedes revisar.
a) ser, estar y hay (
)
Haced una descripción oral de vuestro instituto contestando a las siguientes preguntas: ¿Cómo es? ¿Dónde están los diferentes lugares? ¿Qué hay?
También podéis usar una foto del instituto.
b) Los tiempos del pasado (
)
Escribe la historia de un día
- de sueños en la escuela
- de pesadillas en la escuela
Usa conectores variados. Si tienes problemas con los conectores haz primero M7n.
c) El presente de subjuntivo (
)
Discutid de lo que os gusta, molesta, parece raro, … en el instituto haciendo frases subordinadas con expresiones que rigen el subjuntivo. Usad las expresiones de M6, No. 12, b) y de M7l.
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