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Lö­sungs­vor­schlag

In­fo­box

Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

 

[ex­pe­ri­men­tel­le Über­prü­fung mit Mo­dell-Ex­pe­ri­ment mög­lich!]

  1. keine Span­nung
  2. keine Span­nungs­än­de­rung
  3. Aus­sa­ge ist kor­rekt. Net­to­strom be­trägt null, d. h. es wech­seln gleich viele Ka­li­umio­nen von links nach rechts wie in um­ge­kehr­ter Rich­tung

zu­rück: Con­cept–Test III–Ver­such 2

wei­ter: AB Säu­ge­tier­n­eu­ro­ne

 

Ru­he­po­ten­ti­al: Her­un­ter­la­den [docx] [2,2 MB]

Ru­he­po­ten­ti­al: Her­un­ter­la­den [pdf] [1,1 MB]