Wir untersuchen Asseln
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Material:
- eine kräftige Assel aus dem Assel-Terrarium
- eine Handlupe
- ein Reagenzglas mit Stopfen (oder: ein kleines Plastikröhrchen mit Deckel)
- Lineal und Stift
Aufgaben:
- Nimm aus dem Assel-Terrarium vorsichtig eine kräftige Assel heraus.
- Setze die Assel behutsam in das Reagenzglas und verschließe es mit dem Stopfen.
- Beobachte die Assel von außen im Glas und versuche, mit dem Lineal ihre Körperlänge zu messen. - Trage das Ergebnis auf dem Arbeitsblatt ein.
- Betrachte die Assel von allen Seiten mit der Lupe und beantworte dazu die Fragen auf dem Arbeitsblatt.
- Wenn deine Assel nicht zu lebhaft ist, kannst du sie dazu auch für kurze Zeit vorsichtig in die Hand nehmen.
- Sieh deine Assel genau an und zeichne sie in den Kasten auf dem Arbeitsblatt.
- Bespreche deine Ergebnisse mit deinem Nachbarn.
Achtung:
Asseln sind Lebewesen. Bitte behandle sie entsprechend vorsichtig, dann hast du lange Freude an deinen Asseln.
Arbeitsblatt
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Miss die Länge der Assel. |
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Beschreibe die Farbe des Tieres. |
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Untersuche den Kopf und notiere die Sinnesorgane. |
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Beschreibe den Körperaufbau. |
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Beschreibe die Struktur der Sinnesorgane |
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Stelle fest, ob das Tier eine Mundöffnung hat. |
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Notiere dir weitere Beobachtungen |
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Falls der Platz nicht ausreicht, übertrage die Tabelle in dein Biologieheft.
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Zeichne
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Asseln - Experimente und Versuche: Herunterladen [doc] [71 KB]
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