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À plus!: Se­quen­zen / Un­ter­richts­ein­hei­ten

In­fo­box

Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

Ziel­set­zung der Ma­te­ria­li­en zu À plus!:2

Diese Un­ter­richts­bei­spie­le sol­len zei­gen, wie, aus­ge­hend vom Lehr­werk, kom­pe­tenz­ori­en­tiert un­ter­rich­tet wer­den kann.

Be­son­de­re Be­rück­sich­ti­gung fin­den:

  • Me­tho­den der Schü­ler­ak­ti­vie­rung
  • An­pas­sung der bzw. Um­gang mit Ma­te­ria­li­en des Lehr­werks
  • In­halts­ge­bun­de­nes Gram­ma­tik­trai­ning
  • Dif­fe­ren­zie­rungs­maß­nah­men