Scrivere un riassunto

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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

preliminari: un riassunto

è scritto al presente e in ordine cronologico (cioè segue l`ordine del testo)
è scritto alla terza persona, in maniera neutrale, non commenta il contenuto
è molto più corto del testo originale, contiene solo le idee principali
chiarisce le parole chiave e gli argomenti più importanti del testo originale
non contiene né enunciati al discorso diretto né citazioni dal testo originale

alcuni tipi di riassunto:

riassunto strutturato :
dividere il testo in paragrafi e trovare un titolo per ogni paragrafo, poi parafrasare il contenuto di ogni paragrafo con l`aiuto dei titoli → lingua scritta

riassunto guidato : mit Arbeitsauftrag, z.B. für die Sprachmittlung:
es.: spiegare agli amici tedeschi che non capiscono l`italiano quali sono le regole del campeggio → lingua scritta o parlata, leggere bene che tipo di testo viene richiesto

consigli utili:	espressioni utili:
cercare nel testo le informazioni necessarie per scrivere una frase introduttiva (titolo, autore, argomento, genere letterario)	il testo è intitolato… il testo di … parla di/affronta il problema il testo è un articolo di giornale/una lettera
usare dei connettivi e delle congiunzioni per riassumere in ordine cronologico l`argomentazione dell`autore	innanzitutto, per cominciare, prima, poi, inoltre, in aggiunta, d`altronde insomma, infine, per concludere, tutto sommato
trasportare l`opinione dell`autore	secondo l`autore, a suo avviso
spiegare un motivo /una ragione ed elencare delle conseguenze	per questo, siccome, perché, perciò, ecco perché, questo è il motivo per cui, dato che, visto che, …, il che spiega che, cioè, il fatto che + congiuntivo
paragonare , mettere a confronto	ma, però, rispetto a, paragonato a, comunque, lo stesso, nonostante ciò, anche se, benché + congiuntivo

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