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Mu­ra­les

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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.


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vero
falso
1.
I mu­ra­les ven­go­no di­pin­ti da molte per­so­ne.
giu­sti­fi­ca­zio­ne: riga/righe  ...................
X
 
2.
Es­pri­mo­no i sen­ti­men­ti degli abitan­ti.
giu­sti­fi­ca­zio­ne: riga/righe  ...................
X
3.
L’ori­gi­ne del feno­me­no ri­sa­le ai tempi del Ri­sor­gi­men­to.
giu­sti­fi­ca­zio­ne: riga/righe  ...................
X
4.
Gli ar­tis­ti di­segna­no spon­ta­nea­men­te.
giu­sti­fi­ca­zio­ne: riga/righe  ...................
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5.
Oggi i mu­ra­les vo­glio­no far ca­pi­re alle per­so­ne i va­lo­ri della vita in cam­pa­gna.
giu­sti­fi­ca­zio­ne: riga/righe  ...................
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Mu­ra­les


Mu­ra­les: Her­un­ter­la­den [doc] [40 KB]

Text: Mu­ra­les
http://​www.​mon​dosa​rdeg​na.​net/​all-​lang/​foto/​foto.​php?​LANG=ita&​cat=mu­ra­les

Mu­ra­les.Or­go­so­lo: Her­un­ter­la­den [jpg] [1,4 MB]

Mu­ra­les San Spe­ra­te 1: Her­un­ter­la­den [jpg] [1,2 MB]

Mu­ra­les San Spe­ra­te 2: Her­un­ter­la­den [jpg] [1,5 MB]