… e adesso prepariamo la pasta!
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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Vorgehen zur Lernaufgabe |
Appunto 1, Lezione 8 C
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Stunde 1
- Die Lezione 8C e adesso prepariamo la pasta wird durchgesprochen.
- Die SuS erhalten gruppenweise italienische Kochbücher.
- Jede Gruppe einigt sich auf ein Rezept, das sie nachkochen will.
- Jede Gruppe vollzieht mit Hilfe des zweisprachigen Wörterbuches nach, was und wie gekocht werden soll.
- Jede Gruppe teilt selbstständig ein, wer welche Zutaten kauft.
- Erstellung eines Wortfeldes „Kochen und Tischdecken“ durch Wiederholung der Wörter aus Lezione 4C Buon appetito (zum Beispiel i piatti, il primo , ...) und Erweiterung durch la pentola, la padella, il mestolo ...
- Anwendung des Wortfeldes in Sätzen mündlich oder schriftlich.
- Wiederholung des Imperativs (Lezione 4B All’agenzia immobiliare ) durch typische Befehle beim Kochen und Tischdecken (zum Beispiel dammi le cipolle! ); hier ist die Einführung des gesamten Imperativparadigmas möglich (s. Vorschlag zu Lektion 4).
- Hausaufgabe: Zutaten einkaufen.
Stunde 2
- In der zweiten Stunde kochen die S in den vorherigen Gruppen ihr Rezept nach.
- Da die S dabei Italienisch sprechen sollen, wird das Wortfeld „Kochen und Tischdecken“ und der Imperativ gefestigt.
- Die Klasse isst gemeinsam zu Mittag.
… e adesso prepariamo la pasta!
Appunto 1, Lezione 8:
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