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Un’e-mail di Gi­u­lia

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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

 

 

Ar­beits­blatt 1

Ap­p­un­to 1, Le­zio­ne 2A
Un’e-mail di Gi­u­lia
 

Com­pi­la­te il ques­tio­na­rio Ecco Gi­u­lia! con tutte le in­for­ma­zio­ni che ot­te­nia­mo su Gi­u­lia! Forse non c’è tutto nel testo, all­ora scri­ve­te “non si sa“!
Füllt den Fra­ge­bo­gen Ecco Gi­u­lia aus mit allen In­for­ma­tio­nen, die wir über Gi­u­lia er­hal­ten! Viel­leicht ist nicht alles im Text ent­hal­ten, dann schreibt „non si sa“ - weiß/er­fährt man nicht.

Ecco Gi­u­lia

Come si chia­ma di co­gno­me?
FOTO/
Qual è il suo nome?
DI­SE­G­NO

Quan­do è nata? ( → data di na­sci­ta)

È ita­lia­na? ( → na­zio­na­lità)

Dove abita? ( → città / stato)

Che clas­se fre­quen­ta?

Ma­te­ria pre­fe­ri­ta:

Con chi vive e che cosa fanno ques­te per­so­ne nella vita?
(madre / padre / fra­tel­li o so­rel­le / altri)

 

Ci sono ani­ma­li do­mesti­ci?

Com’è la sua ca­me­ra?

 

Che cosa fa per ai­uta­re in casa?

 

A Gi­u­lia piace…

 

A Gi­u­lia non piace…


Un’e-mail di Gi­u­lia

Stun­den­ver­lauf

Lö­sung AB 1

Ar­beits­blatt 2

Ar­beits­blatt 3

Lö­sung AB 3

Ar­beits­blatt 4


Ap­p­un­to 1, Le­zio­ne 2: Her­un­ter­la­den [doc] [3,5 MB]