Documentario sulla lingua sarda (Hör-Seh-Verstehen)
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Soluzioni
Esercizi:
1. Segna con una crocetta i temi dei quali la signora parla.
| la famiglia |
|
| gli animali che avevano in casa |
X
|
| la povertà |
X
|
| le differenze tra oggi e allora |
X
|
| le pulizie in casa |
X
|
| la scuola |
|
| i lavori che si dovevano fare |
X
|
| Il divertimento con i fratelli e sorelle |
|
2. Abbina le parole alle definizioni.
| il cucchiaio |
4
|
| l’asinello |
1
|
| il pavimento |
6
|
| la scopa |
3
|
| il grano |
5
|
| la cucina |
2
|
- un animale grigio con le orecchie lunghe
- un luogo dove si va per preparare da mangiare
- un attrezzo per pulire
- una posata con cui si mangia per esempio la minestra
- una pianta da cui si ricava la farina
- il suolo di una camera
3. Con quali aggettivi si può descrivere la signora anziana?
| severa | |
| dolce |
X
|
| arrabbiata |
|
| depressa |
|
| aperta |
X
|
| sincera |
X
|
| pensierosa |
X
|
| introversa |
Documentario sulla lingua sarda
Documentario sulla lingua sarda (Hör-Seh-Verstehen):
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