Com­pren­sio­ne scrit­ta Ni­veau A2

So­lu­zio­ni

→ Du soll­test min­des­tens die Hälf­te der Lö­sun­gen rich­tig haben!

1.	Dove vanno a man­gia­re? Sce­glie­te il posto adat­to per ogni per­so­na.

1. Paolo
2. Raf­fae­le
3. Pippo
4. An­to­nella
5. Fran­ce­sca

2. A scuo­la (A2+)

1. La pro­fes­sores­sa di greco si chia­ma [1 p.]

	Be­nuc­ci
	Ricci
	Giac­ci

2. Quan­do re­sti­tuis­ce i com­pi­ti, la pro­fes­sores­sa usa un or­di­ne par­ti­co­la­re: quale? Puoi ci­t­are il testo. [2 p.]

→ Con­segna prima i voti peg­gio­ri per pas­sa­re poi a quel­li miglio­ri ("in or­di­ne cre­scen­te").

3. Qual è il voto miglio­re che dà? [1 p.]

→ Il voto miglio­re sono otto punti.

4. Pal­li­na in greco pren­de di so­li­to [1 p.]

	buoni voti
	cat­ti­vi voti
	non si sa

5. Come si sente Pal­li­na all’ini­zio dell’epi­so­dio e come si sente alla fine? Spie­ga perché. Usa pa­ro­le tue. [4 p.]

→ All'ini­zio si sente bene: co­min­cia a crede­re di aver preso un buon voto, perché la prof non ha an­co­ra detto il suo nome. Quan­do si ar­ri­va ai sette punti, non ci può crede­re e s'im­ma­gi­na già di tor­n­a­re a casa fe­li­ce e an­nun­cia­re il buon voto alla madre. Alla fine ca­pis­ce che la realtà è un'altra: Pal­li­na ha preso solo quat­tro punti (un'in­suf­fi­ci­en­za): ques­ta volta la prof ha sbaglia­to l'or­di­ne dei com­pi­ti. Che de­lu­sio­ne!

               

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Ni­veau A2

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