Comprensione scritta Niveau B2
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Testo 2 (un saggio)
→ Du solltest mindestens die Hälfte der Lösungen richtig haben!
1. Scegli la risposta giusta.
[2 p.]
a. Il testo parla
![]() |
delle differenze tra ragazzi e ragazze in generale |
![]() |
dei problemi tra genitori e figli |
![]() |
del rapporto tra genitori e figli e delle varie fasi dell'adolescenza |
![]() |
dei giochi che fanno i bambini |
giustificazione: riga/righe: 1 (“Molto…genitori”) e riga 16 (“Con… cambiamento”). Attenzione: anche altre indicazioni sono possibili. |
b. Secondo l'autore del testo, tanti genitori vorrebbero che il figlio
![]() |
diventasse esattamente come loro. |
![]() |
sperimentasse tutto ciò che loro non sono riusciti a fare. |
![]() |
diventasse un Messia. |
![]() |
si sottomettesse al padre. |
giustificazione: riga/righe: 1-3 (“Secondo…aspettative”). |
2. La concezione della giustizia è legata all'età della persona. Definisci brevemente le tre fasi menzionate nel testo: [3 p.]
→ Puoi citare il testo.
infanzia
(età di sette, otto anni) |
concezione della giustizia:
è giusto quello che dicono i genitori (morale eteronoma) |
inizio dell'adolescenza |
concezione della giustizia:
è giusto quello che dicono gli amici e gli altri intorno (morale eteronoma) |
fine dell'adolescenza /
età adulta |
concezione della giustizia:
è giusto quello che ritengo sia giusta (morale autonoma) |
4. Vero o falso? [ 5 p.]
vero | falso | non menzionato nel testo | |
a. I ragazzi adolescenti hanno più difficoltà delle ragazze a capire gli altri. → giustificazione: riga/righe 23-26 (“Secondo…regole”). |
X
|
||
b. Siccome le ragazze capiscono presto di avere una propria individualità, sono disposte a dare una mano agli altri. → giustificazione: riga/righe 30-33 (“Le bambine … mediazione”). |
X
|
||
c. Le ragazze prendono le distanze dalla madre molto prima rispetto ai ragazzi. → giustificazione: riga/righe - |
X
|
||
d. Ai bambini maschi non piace giocare con le bambine. → giustificazione: riga/righe 34-37 (“In proposito … accanto”). |
X
|
||
e. Le ragazze sviluppano la loro personalità cercando di essere in sintonia con altre persone. → giustificazione: riga/righe 39-41 (“Probabilmente … aiuto”). |
X
|
5. Chi può dire queste frasi secondo l'autore del testo?
[5 p.]
il bambino | l'adolescente (12-14 anni) | il giovane adulto (18 anni) | il genitore | |
Ho ragione io! Anche Romina e Gianna sono d'accordo con me. |
X
|
|||
Io penso che sia giusto così. Non mi interessa se gli altri hanno opinioni diverse. |
X
|
|||
Desidero che Giovanni abbia la possibilità di suonare il pianoforte. |
X
|
|||
Ho capito che non ci si comporta così perché sono stata sgridata molto. |
X
|
|||
Perché Giacomo non fa più quello che gli dico? |
X
|
risultato: _______ / 15 punti
Comprensione scritta B2:
Herunterladen
[doc] [144 KB]