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Auf­ga­ben­bei­spiel Hör-/Hör­seh­ver­ste­hen

In­fo­box

Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.


Lehr­buch­be­zug: Ap­p­un­to 1, Le­zio­ne 3, S. 54/55: E10; CD: Tracks 20-25; tran­skri­bier­te Ver­si­on des Hör­tex­tes im LHB auf S. 93; Bil­der: Buch S. 56/57

 

Eser­ci­zio 1:

  1. De­scri­ve­te ogni foto con una frase! Scri­ve­te sotto la foto!
Bar Tankstelle


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Laden
Kellner
Bild­quel­le:
        ©Ap­p­un­to, Buch­ner-Ver­lag

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  1. Adesso as­col­ta­te la con­ver­sa­zio­ne e met­te­te una cro­cet­ta (X) sotto le foto che de­scri­vo­no cor­ret­ta­men­te la si­tua­zio­ne!


Eser­ci­zio 2:

As­col­ta­te la con­ver­sa­zio­ne e scri­ve­te: vero (v) o falso (f) ! Poi cor­reg­ge­te le af­fer­ma­zio­ni false!

Af­fer­ma­zio­ne Vero (v)/
falso (f) 		Corre­zio­ne
1. In mac­chi­na ci sono quat­tro per­so­ne.    
2. Mar­ti­na ha sete.    
3. La mamma si chia­ma Ca­ser­ta.    
4. Mar­ti­na pren­de un pa­ni­no e una coca.    
5. Prima di man­gia­re, Mar­ti­na va alla cassa.    
6. La cas­sie­ra dice: “7 euro. Gra­zie.”    
7. La mamma pren­de un tra­mez­zi­no e una piz­zet­ta.    
8. Il papà forse dopo man­gia dei pa­ni­ni.    

 

Vor­schlag Punk­te


Auf­ga­ben­bei­spiel Hör-/Hör­seh­ver­ste­hen: Her­un­ter­la­den [doc] [303 KB]