Aufgabenbeispiel Textproduktion/Sprachmittlung
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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Lehrbuchbezug: Lezione 1 |
Paese che vai, gente che trovi.
Einige italienische Berühmtheiten stellen sich vor. Formuliere pro Bild einen Satz ohne Dich zu wiederholen.
(Bild Leonardo da Vinci) (Bild Romeo e Giulietta) (Bild Pinocchio) |
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In diretta da Roma: concerto pop-rock italiano.
Sieh Dir das Bild von Enrica und den italienischen Jugendlichen an und beschreibe die Situation in mindestens fünf Sätzen.
(Bild aus dem Lehrbuch von Seite 13)
E
ros Ramazzotti – un cantante italiano
Lies folgende Notiz zu Eros Ramazzotti und erzähl den Inhalt einem Mitschüler, der kein Italienisch versteht.
(Bild Eros)
Eros Ramazzotti è un cantante italiano di musica pop-rock. Tanti giovani in Italia e anche in Germania amano la musica e i concerti di Eros. È di Milano. In un’intervista alla radio saluta i fans in Germania.
A un concerto di musica italiana.
Mit einem Freund / einer Freundin besuchst Du ein Konzert. Schreibe einen Dialog und berücksichtige mindestens drei der folgenden Anregungen: Ihr einigt Euch, wer etwas zu
Trinken
und wer etwas zu
Essen
kauft und wer
zahlt
. Ihr redet darüber, welche
italienischen Sänger
ihr mögt.
Un amico.
Stelle Deinem italienischen Austauschpartner Deine/n beste/n Freund/in in einigen Sätzen vor. Sag seinen
Namen
, wo er
wohnt
, wo er
geboren
, etwas über seine
Familie
und etwas, was Dir sonst noch
erwähnenswert
erscheint.
Un’intervista. Rispondi alle domande.
Dein/e italienische/r Austauschschüler/in interviewt Dich für die Schülerzeitschrift, an der er/sie in Italien mitarbeitet. Antworte auf Italienisch (in ganzen Sätzen!).
- Come ti chiami?
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- Sei di Stoccarda?
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- Dove abiti?
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- Perché impari/studi l’italiano?
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- Che cosa ami?
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- Ami la scuola?
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- Come arrivi a scuola?
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- Grazie dell’intervista
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Lehrbuchbezug: Lezione 2 |
Chi sei? Scrivi un’e-mail.
Du stellst Dich Deinem/r italienischen Austauschpartner/in vor. Schreib ihm, was Du
magst
, was Du
gerne tust
, was Du am
Wochenende
machen wirst und
kommentiere drei Fotos
, die Du ihm/ihr im Anhang schicken willst.
Ecco la mia camera.
Was gibt es alles in Deinem Zimmer? Fertige eine Skizze von Deinem Zimmer an und erläutere sie Deinem Nachbarn / Deiner Nachbarin.
Che facciamo sabato?
Mit einem Freund / einer Freundin sprichst Du über das Wochenende. Eine Freundin macht am Samstag Abend eine Party, ihr sprecht darüber, wie ihr hinkommt, was ihr mitbringt (Essen, CDs, Getränke, …) und dass ihr nach dem Abendessen losfahren wollt.
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Andiamo a Roma.
Mit Deinen Eltern, die nicht Italienisch sprechen, möchtest Du für eine Woche nach Rom. Erläutere ihnen die wichtigsten Daten über das Hotel, das Du auf folgender Internetseite findest.
http://www.apartmentsapart.com/Europe/Italy/Rome/Apartments/Detail/14527/it
Aufgabenbeispiel Textproduktion/Sprachmittlung:
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