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Au­to­va­luta­zio­ne Ap­p­un­to 1 L4

In­fo­box

Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.


Uffa
nome: part­ner: data:

Ec­co­mi di nuovo! Ormai sai be­nis­si­mo come fun­zio­na l’au­to­va­luta­zio­ne. Pron­ti… via!

Smileys
Ich kann… Ich glau­be, das kann ich so gut:        Mein/e Part­ner/in meint, ich kann das so gut:
… An­ga­ben zu Uhr­zeit, Wo­chen­tag, Monat und Jah­res­zeit ma­chen    
… bei Orts­an­ga­ben die rich­ti­ge Prä­po­si­ti­on ver­wen­den    
… eine Ver­ab­re­dung mit Freun­den tref­fen    
… re­gel­mä­ßi­ge und unregel­mäßige Ver­ben auf -ire kon­ju­gie­ren    
… Be­feh­le und Auf­for­de­run­gen aus­drü­cken    
… bei fest­li­chen An­läs­sen und in ver­schie­de­nen All­tags­si­tua­tio­nen die Glück­wün­sche / Aus­drü­cke ver­wen­den    
Ich kenne den ita­lie­ni­schen Fest­ka­len­der.    

Das werde ich in den nächs­ten Tagen tun, um meine Lü­cken zu schlie­ßen

(no­tie­re Übun­gen aus Buch, Ar­beits­heft und Un­ter­richt mit Sei­ten­zahl!):

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Ci ve­dia­mo dopo le­zio­ne 5 ! Ciao ciao !


Au­to­va­luta­zio­ne Ap­p­un­to 1 L4: Her­un­ter­la­den [doc] [36 KB]