Plakat Modellentwicklung
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Aufgabe:
Verdeutlichen Sie in der Skizze durch Pfeile, Zeichen, Begriffe u.a. das Verhältnis zwischen Original, Modellentwickler und Modell bei der Modellentwicklung. Versuchen Sie darzustellen, wie ein Modell entsteht und welchen Einfluss das Original und der Modellentwickler haben.
Nach einer Idee von Meisert, A. (2009). Modelle in der Biologie.
In: MNU 07/Jahrgang 62, Oktober
Quelle Abbildung: ZPG Biologie
Plakat Modellentwicklung:
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