Wer identifiziert die sieben Metalle?

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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Hinweis

Es wird darauf hingewiesen, dass für jedes Experiment entsprechend der eigenen Durchführung vor der erstmaligen Aufnahme der Tätigkeit eine Gefährdungsbeurteilung durchgeführt und dokumentiert werden muss. Jede fachkundige Nutzerin/jeder fachkundige Nutzer muss die aufgeführten Inhalte eigenverantwortlich prüfen und an die tatsächlichen Gegebenheiten anpassen.

Weder die Redaktion des Lehrerfortbildungsservers noch die Autorinnen und Autoren der veröffentlichten Experimente übernehmen jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden, die durch exakten, veränderten oder fehlerhaften Nachbau und/oder Durchführung der Experimente entstehen. Weiterführende Informationen erhalten Sie unter www.gefahrstoffe-schule-bw.de

AUFGABE

Identifizieren Sie die sieben Metalle – es handelt sich um
Aluminium, Eisen, Kupfer, Magnesium, Silber, Zinn und Zink.

Dazu stehen Ihnen folgende Materialien zur Verfügung

halbkonzentrierte Salzsäure und Silbernitratlösung in braunen Tropffläschchen,
allerdings sind die Fläschchen unbeschriftet
Bunsenbrenner mit Anzünder
Tiegelzange
Kombizange
Schmirgelpapier
Schutzbrille
Elektrochemische Spannungsreihe (Lehrbuch)

Hier finden Sie noch einige Informationen, die Ihnen beim Lösen der Aufgabe helfen können

Schmelztemperaturen der Metalle

Aluminium: 660°C
Eisen: 1530°C
Kupfer: 1080°C
Magnesium 450°C
Silber: 960°C
Zinn: 230°C
Zink: 420°C

Aluminium reagiert mit halbkonzentrierter Salzsäure, Zinn nicht.
Aluminium besitzt eine sehr stabile Oxidschicht.

Planen Sie vor Beginn der Experimente genau die Vorgehensweise. Berücksichtigen Sie dabei, dass Ihnen nur die oben genannten Materialien in den ausgegebenen Mengen zur Verfügung stehen.
Führen Sie die Experimente durch.
Präsentieren Sie Ihre Vorgehensweise und die Ergebnisse.

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