Lehrerinformation - Gestufte Hilfen
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Hinweis
Es wird darauf hingewiesen, dass für jedes Experiment entsprechend der eigenen Durchführung vor der erstmaligen Aufnahme der Tätigkeit eine Gefährdungsbeurteilung durchgeführt und dokumentiert werden muss. Jede fachkundige Nutzerin/jeder fachkundige Nutzer muss die aufgeführten Inhalte eigenverantwortlich prüfen und an die tatsächlichen Gegebenheiten anpassen.
Weder die Redaktion des Lehrerfortbildungsservers noch die Autorinnen und Autoren der veröffentlichten Experimente übernehmen jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden, die durch exakten, veränderten oder fehlerhaften Nachbau und/oder Durchführung der Experimente entstehen. Weiterführende Informationen erhalten Sie unter www.gefahrstoffe-schule-bw.de
Problemstellung
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Aufgabe 1 Hilfe 1 |
Bauen Sie Versuch 1 auf.
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Aufgabe 1 Hilfe 2 |
Bauen Sie Versuch 1 auf.
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Aufgabe 1 Hilfe 3 |
Führen Sie Versuch 1 durch.
Führen Sie dies so lange durch, bis bei
einem
Spannungswert dauerhaft eine nennenswerte Menge an Elektrolyse-produkten entsteht.
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Aufgabe 1 Hilfe 4 |
Der 2. Versuch
…
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Aufgabe 2 Hilfe 1 |
Weisen Sie ein Reaktionsprodukt nach.
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Aufgabe 2 Hilfe 2 |
Fertigen Sie ein Versuchsprotokoll an.
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Aufgabe 3 Hilfe 1 |
Stromstärke-Spannungs-Diagramm
Ermitteln Sie grafisch die
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Aufgabe 3 Hilfe 2 |
Beschreiben und erklären Sie den Kurvenverlauf
unter Zuhilfenahme der zugehörigen Versuchsbeobachtungen.
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Aufgabe 3 Hilfe 3 |
Beschreiben Sie den Nachweis eines Produktes. |
Aufgabe 3 Hilfe 4 |
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