Un’e-mail di Giulia

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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Didaktische Einbettung

Appunto 1, Lezione 2A
Un’e-mail di Giulia

Themen	das persönliche Lebensumfeld beschreiben eine E-Mail verfassen.
Grammatik	Substantive und Artikel im Singular die Fragewörter dove, cosa, perché, come das Verb avere

Kompetenzen	über persönliche Verhältnisse sprechen (KF 13) selektives Lesen (KF 18) persönliche Mitteilungen abfassen (KF 25) Basiswortschatz für Alltagssituationen (SM 5) Artikel und Substantive im Singular (SM 8) die Fragewörter dove, cosa, perché, come (SM 13) Grundkenntnisse Gewohnheiten, Familie (KK 1).

Didaktische Prinzipien	Ganzheitlichkeit: authentische Lernsituation (Schüleraustausch) Öffnung: Einbezug von Internet und E-Mail.

Zusatzmaterial	eine ausgedruckte E-Mail ein Dizionario per immagini eine Ausgabe der Zeitung Il Messaggero Arbeitsblätter 1-4 (1 + 3 mit Lösungen).

Hinweise / Vorbemerkungen	die SuS gestalten die Vorbereitung und die Durchführung sowie die nachträgliche Dokumentation des Austauschs aktiv mit während ihres Aufenthaltes in Italien führen sie ein Austauschtagebuch (2./3. Lernjahr)

Lernaufgabe	Die SuS knüpfen erste Kontakte zu ihren zukünftigen Austauschpartnern / Brieffreunden, indem sie sich in einer ersten E-Mail vorstellen und ihre Lebensumstände schildern.

Appunto 1, Lezione 2: Herunterladen [doc] [3,5 MB]