Handy - Kom­mu­ni­ka­ti­ons­mit­tel und Kon­sum­ar­ti­kel / Lern­pfad

Eva­lua­ti­on

• Stel­len Sie sich zen­tral die Frage, ob der me­dia­le Ein­satz und die sorg­fäl­tig vor­be­rei­te­ten Ar­beits­pa­pie­re zu einer Qua­li­täts­ver­bes­se­rung des Un­ter­richts ge­führt haben.
• Fra­gen Sie sich, ob die Schü­le­rin­nen und Schü­ler einen guten Zu­gang zu den neuen Me­di­en ge­fun­den haben.
• Ste­hen Auf­wand und Un­ter­richts­er­geb­nis in einem sinn­vol­len Ver­hält­nis?