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Stevia - nicht einfach nur süß / Schülermaterialien

Quellen

  1. Gruppe 1 „Biologie“:
  2. Gruppe 2 „Verbraucherschutz“:
  3. Gruppe 3 „Wirtschaft“:
  4. Gruppe 4 „Biopiraterie“:
  5. Gruppe 5 „Patentrecht“
  6. Bei Zusammenarbeit mit dem Fach „Wirtschaft“ kann verstärkt auf den Steviaanbau als wirtschaftliche Alternative zum Tabakanbau eingegangen werden:
  7. Einführungen in das Thema „Globalisierung“ und Unterrichtsmaterial ... gibt es sehr viel. Eine Zusammenstellung findet man z.B.
    • in der „Fundgrube“ des Heftchens Misereor Lehrerforum Nr. 42/2001, darin auch die Glosse „Schon gefrühstückt, Deutschland?“ (S.7), in der die Verflechtung der Weltwirtschaft am Tagesablauf einer Schülerin gezeigt wird.