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Modul 6: Grundlagen

Systematik Sachtexte

 

Funktion von Sachtexten: Information

Lehrtexte  
Persuationstexte
Instruktionstexte

zielen auf

Deklaratives Wissen Einstellungen Prozedurales Wissen

zentrale Funktion

Darstellungen usw. Bewertungen Handlungs-anweisungen

fordern

Vorwissen Subjektives Engagement Umsetzung in Handlung
leserseitige Anschluss-kommunikation Bewertung Umsetzung in Handlung Persönlichkeits-entwicklung

Rosebrock, Cornelia: Anforderungen von Sach- und Informationstexten, Anforderungen literarischer Texte. In: Bertschi-Kaufmann (2007), S. 52.

Textgrundlage und zentrale Schreibformen im BP 2016

Sach- und Gebrauchstexte (BP 2016, S. 21)

 

Lehrtexte

Persuationstexte

Instruktionstexte

Textgrundlage

Anzeigen Berichte Beschreibungen Lexikontexte Sachbuchtexte

(Anzeigen)

Beschreibungen Gebrauchs-
anweisungen

zentrale Schreibformen

beschreibend (z.B. Gegenstands-, Personen-, Vor- gangsbeschreibung) berichtend (z.B. Unfallbericht)

 

beschreibend (z.B. (...) Vorgangs-beschreibung)

nicht-lineare Texte: Grafiken, Schaubilder, Tabellen (Textgrundlage)

 

 

 

 

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