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2. Medien im BP 2016: Kompetenzen

2.4 Synopse: Bildungsplan 5/6 – Leitperspektive Medienbildung – Basiskurs Medienbildung 5 – Aufgaben

Medien nutzen

Kompetenz 3 (Medien nutzen)

Die Schülerinnen und Schüler können
(3) Print- und digitale Medien gezielt nutzen und begründen, welche Medien ihren Zielen entsprechen (Kommunikation, Unterhaltung, Information)

Institutionelle Bezüge:
Prozessbezogene Kompetenzen: 2.1 Sprechen und Zuhören 7 – 2.2 Schreiben 8, 15 – 2.3 Lesen 1, 3
Basiskurs Medienbildung 5: 2.2, 4 – 3.1.3, 1 – 3.1.3, 2
Leitperspektive Medienbildung: MB Mediengesellschaft, Information und Wissen, Kompetenz 2, (Kompetenz 3)
Weitere Leitperspektive(n) BO Zugang zur Arbeitswelt – PG Kontakte und Beziehungen aufbauen und halten – VB Bedürfnisse und Wünsche, Medien als Einflussfaktoren
Andere inhaltsbezogene Kompetenzen: 3.1.1.2 Sach- und Gebrauchstexte
Vornehmlicher Medienbezug: Alle Medien
Auf diese Kompetenz ausgerichtete Aufgaben:
Unterrichtsideen: Aufgaben 3.1 und 3.2, Hinweis 3.1, vgl. Hinweis 1.1
Aufgaben in Schulbüchern: /
Lernaufgaben: Lernaufgabe 6

 

Kompetenz 4 (Medien nutzen)

Die Schülerinnen und Schüler können
(4) Informationen in Print- und digitalen Medien unter Verwendung einfacher Suchstrategien und Hilfsmittel (z.B. altersgemäße Suchmaschinen) finden und kriterienorientiert bewerten; dabei Methoden der Texterschließung anwenden

Institutionelle Bezüge:
Prozessbezogene Kompetenzen: 2.1 Sprechen und Zuhören 7 – 2.2 Schreiben 8, 15 – 2.3 Lesen 1, 3
Basiskurs Medienbildung 5: 2.2, 2 – 3.1.1, 1 – 3.1.1, 3
Leitperspektive Medienbildung: MB Mediengesellschaft, Information und Wissen, Kompetenz 1
Weitere Leitperspektive(n) BO Zugang zur Arbeitswelt – PG Kontakte und Beziehungen aufbauen und halten – VB Bedürfnisse und Wünsche, Medien als Einflussfaktoren
Andere inhaltsbezogene Kompetenzen: 3.1.1.2 Sach- und Gebrauchstexte
Vornehmlicher Medienbezug: Printmedien, Symmedien
Auf diese Kompetenz ausgerichtete Aufgaben:
Unterrichtsideen: Hinweis 4.1
Aufgaben in Schulbüchern: deutsch.ideen 1: Aufgaben 14, 15 (S. 180-182, 185)
deutsch.ideen 2: Aufgabe 20 (S. 159)
Deutschbuch 1: Aufgaben 33, 35, 36 (S. 144, 173, 181)
Deutschbuch 2: Aufgaben 42, 47, 48, 52 (S. 82, 181, 187 f., 293-295)
Lernaufgaben: /

 

Kompetenz 5 (Medien nutzen)

Die Schülerinnen und Schüler können
(5) Medien zur Dokumentation des eigenen Lernweges nutzen (zum Beispiel Lernwegetagebuch)

Institutionelle Bezüge:
Prozessbezogene Kompetenzen: 2.1 Sprechen und Zuhören 7 – 2.2 Schreiben 8, 15 – 2.3 Lesen 1, 3
Basiskurs Medienbildung 5: /
Leitperspektive Medienbildung: MB Produktion und Präsentation
Weitere Leitperspektive(n) /
Andere inhaltsbezogene Kompetenzen: 3.1.1.2 Sach- und Gebrauchstexte
Vornehmlicher Medienbezug: Printmedien, Symmedien
Auf diese Kompetenz ausgerichtete Aufgaben:
Unterrichtsideen: Hinweise 5.1, 5.2 und 5.3
Aufgaben in Schulbüchern: deutsch.ideen 2: Aufgabe 20 (S. 159)
Lernaufgaben: /

Weitere Kompetenzen

 

Sämtliche Aufgaben sind in Kapitel 4 dieser Handreichung enthalten:
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