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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

[1] Bil­dungs­plan Gym­na­si­en 2004 Bil­dungs­stan­dards für Che­mie, Gym­na­si­en (Baden-Würt­tem­berg)

[2] Bil­dungs­stan­dards im Fach Che­mie für den Mitt­le­ren Schul­ab­schluss Be­schluss der Kul­tus­mi­nis­ter­kon­fe­renz vom 16.12.2004

[3] Dia­gnos­ti­zie­ren und För­dern im Che­mie­un­ter­richt GDCh, Fach­grup­pe Che­mie­un­ter­richt AG Bil­dungs­st­ndards, Lehr­plä­ne, Un­ter­richts­for­schung Frank­furt 2008