Arbeitsblatt

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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Hinweis

Es wird darauf hingewiesen, dass für jedes Experiment entsprechend der eigenen Durchführung vor der erstmaligen Aufnahme der Tätigkeit eine Gefährdungsbeurteilung durchgeführt und dokumentiert werden muss. Jede fachkundige Nutzerin/jeder fachkundige Nutzer muss die aufgeführten Inhalte eigenverantwortlich prüfen und an die tatsächlichen Gegebenheiten anpassen.

Weder die Redaktion des Lehrerfortbildungsservers noch die Autorinnen und Autoren der veröffentlichten Experimente übernehmen jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden, die durch exakten, veränderten oder fehlerhaften Nachbau und/oder Durchführung der Experimente entstehen. Weiterführende Informationen erhalten Sie unter www.gefahrstoffe-schule-bw.de

V1: Mischbarkeit/Löslichkeit mit Wasser bzw. Waschbenzin

Materialien
2 Spritzen (20 ml), Adapter zum Koppeln der Spritzen, Reagenzglas mit passendem Stopfen, Reagenzglasgestell Gase in Infubags, Waschbenzin, Wasser, Oktan (als Modellsubstanz für Benzin)

Durchführung

Um die Löslichkeit der Gase zu testen, werden 10 ml entsprechendes Gas aus einem Infubag in eine 20 ml Spritze abgefüllt; in eine zweite Spritze wird 10 ml Wasser bzw. Waschbenzin aufgezogen. Durch Koppeln der beiden Spritzen wird jeweils die Flüssigkeit zum Gas gedrückt und geschüttelt.
Um die Löslichkeit von Benzin zu testen, werden jeweils ca. 1 cm hoch Benzin und Wasser bzw. Benzin und Waschbenzin in ein Reagenzglas abgefüllt und geschüttelt.

*Beobachtungen*	Erdgas	Autogas	Benzin
Wasser
Waschbenzin

Folgerung
die kleinen Teilchen der flüchtigen Stoffe Erdgas/Autogas/Benzin sind unpolare Moleküle

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