Was­ser und Was­ser­stoff

Kom­pe­tenz des Schü­lers/der Schü­le­rin

si­cher

zieml. si­cher

un­si­cher

sehr un­si­cher

Schau nach

1

Ich kann einen Nach­weis für Was­ser be­schrei­ben.

S. 108

2

Ich kann einen Ver­such be­schrei­ben, mit dem man die Bau­stei­ne des Was­ser­mo­le­küls er­mit­teln kann.

S.109

3

Ich kann für die Re­ak­ti­on von Was­ser mit Ma­gne­si­um eine Re­ak­ti­ons­glei­chung for­mu­lie­ren.

S. 109

4

Ich kann er­klä­ren, wie ein Da­ni­ell'scher Hahn funk­tio­niert.

Heft

5

Ich kann die Knall­gas­pro­be be­schrei­ben.

S. 111

6

Ich kenne die De­fi­ni­ti­on eines Ka­ta­ly­sa­tors.

S. 115

7

Ich kann ein En­er­gie­dia­gramm für eine Re­ak­ti­on mit und ohne Ka­ta­ly­sa­tor an­ge­ben.

S. 116

8

Ich kann den Ver­suchs­auf­bau für ein Knall­ga­seu­dio­me­ter skiz­zie­ren.

S. 119

9

Ich kann er­klä­ren, wie man mit Hilfe eines Knall­ga­seu­dio­me­ters die Ver­hält­nis­for­mel von Was­ser ex­pe­ri­men­tell be­stim­men kann.

S. 119

10

Ich kann den Satz von Avo­ga­dro nen­nen.

S. 118

11

Ich kann das mo­la­re Vo­lu­men eines Gases bei Raum­tem­pe­ra­tur an­ge­ben.

S. 118

12

Ich kann ein Ex­pe­ri­ment zur Be­stim­mung der mo­la­ren Masse eines Gases be­schrei­ben.

Heft

13

Ich kann ein Ex­pe­ri­ment zur Be­stim­mung der mo­la­ren Masse eines Gases aus­wer­ten.

Heft

14

Ich kann die Ele­men­te der Ele­ment­grup­pe der Al­kali­me­tal­le nen­nen.

S. 124f

15

Ich kann die Re­ak­ti­ons­glei­chung für die Re­ak­ti­on eines Al­kali­me­talls mit Was­ser for­mu­lie­ren.

S. 125