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Text § 119-120 Ver­si­on A:

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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

M8

Ver­si­on a: Syn­tak­ti­sche Struk­tu­rie­rung:
Alle Ne­ben­sät­ze sind ein­ge­rückt, alle Prä­di­ka­te un­ter­stri­chen . Satz­wer­ti­ge Kon­struk­tio­nen sind fett ge­druckt .

Ci­ce­ro be­klagt in die­sem Ab­schnitt sei­ner Rede, dass die Ge­gen­sei­te sich stets ge­wei­gert hat, die Skla­ven des Sex­tus Ro­sci­us jun. zu ver­hö­ren, ob­wohl ihre Aus­sa­ge doch wich­tig für den Pro­zess sein müss­te. Ci­ce­ro spricht hier die bei­den Ver­wand­ten des S.​Ro­sci­us jun. an, die als An­klä­ger auf­tra­ten: in § 119 den Titus Ro­sci­us und in § 120 den Ma­gnus Ro­sci­us.

Text Vo­ka­belan­ga­ben und
Über­set­zungs­hil­fen.
Über­set­zung
Text8a_1 Vokabel8a_1  
Text8a_2 Vokabel8a_2  
Text8a_3 Vokabel8a_3  
Text8a_4 Vokabel8a_4  
Text8a_5 Vokabel8a_5  
Text8a_6 Vokabel8a_6  
Text8a_7 Vokabel8a_7  
Text8a_9 Vokabel8a_8  
Text8a_9 Vokabel8a_9  
Text8a_10 Vokabel8a_10  
Text8a_11 Vokabel8a_11  

Er­läu­te­run­gen

√ = (ety­mo­lo­gi­sche) Wur­zel
LV = Lern­vo­ka­bel; diese Vo­ka­bel ist auch in die Liste der Lern­vo­ka­beln auf­ge­nom­men, die in der Samm­lung der Ar­beits­ma­te­ria­li­en ent­hal­ten ist

 

Text § 119-120, Ver­si­on A: Her­un­ter­la­den [pdf] [319 KB]