Lernvokabeln § 119-120
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
1. Nomina
1.a.: Substantive
civitas, civitatis f: Gemeinde, Staat
quaestio, quaestionis f.: die Untersuchung; auch: das Verhör (bei Sklaven: das Verhör unter der Folter) (√ quaerere)
1.b. Adjektive und Pronomina
aequus iniquus: gerecht ungerecht
dignus: würdig (Beachte: dignus, qui + Konjunktiv: wert, dass er / zu...; Beispiel: dignus est, qui audiatur: er ist wert, dass man ihm zuhört)
quisquis, quaequae, quidquid / quicquid: (substantivisch) jeder, der; neutrum: alles, was..., was auch
immer
(zur Erläuterung bei Wachstafelngrammatik.de:
hier
)
2. Verben und unpersönliche Ausdrücke
arguere, arguo, argui: anklagen
(nihil) interest, utrum ...an: (konjunktivischer Nebensatz): Es macht (k)einen Unterschied, ob ... oder
necesse est: es ist notwendig (m. AcI oder mit bloßem Infinitiv)
occidere, occido, occidi, occisum: töten (√ caedere)
postulare: fordern
quaerere, quaero, quaesivi, quaesitum: suchen, erwerben wollen (mit Akkusativ-Objekt); fragen (mit einer Präposition: de / ex / ab. Im Deutschen verwend et man hier das Akkusativ-Objekt. Ich frage dich = quaero de / ex / ab(s) te
vivere, vivo, vixi, victurum [es existiert kein PPP, sondern nur ein PFA]: leben
Unveränderliche Wörter:
quod: bisweilen heißt quod ‚dass‘. ‚Faktisches quod‘.
(zur Erläuterung bei Wachstafelngrammatik.de:
hier
und
hier
)
profecto: in der Tat, tatsächlich
Erläuterungen
bedeutet ‚Gegensatz‘ (Antonym) √: (etymologische) Wurzel
LV: Lernvokabel
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