Zur Haupt­na­vi­ga­ti­on sprin­gen [Alt]+[0] Zum Sei­ten­in­halt sprin­gen [Alt]+[1]

Vo­ka­bel­übung zu § 119

In­fo­box

Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

 

1. ar­gu­unt   a. sie leben
2. oc­cid­unt   b. sie wis­sen
3. quaer­unt   c. sie tö­te­ten
4. vi­v­unt   d. sie kla­gen an
5. con­fi­ten­tur   e. sie fra­gen, su­chen, un­ter­su­chen
6. fu­er­unt   f. sie for­dern
7. sci­unt   g. sie waren
8. di­c­unt   h. sie ge­ste­hen
9. pos­tu­lant   i. sie nen­nen
10. no­mi­nant   j. sie leb­ten
11. vi­xer­unt   k. sie wer­den hal­ten (je­man­den für etwas hal­ten)
12. pu­ta­b­unt   l. sie töten
13. oc­ci­der­unt   m. sie sagen
Schlüs­sel

1d, 2l, 3e, 4a, 5h, 6g, 7b, 8m, 9f, 10i, 11j, 12k, 13c

1. ar­gu­unt   sie kla­gen an
2. oc­cid­unt   sie töten
3. quaer­unt   sie fra­gen, su­chen, un­ter­su­chen
4. vi­v­unt   sie leben
5. con­fi­ten­tur   sie ge­ste­hen
6. fu­er­unt   sie waren
7. sci­unt   sie wis­sen
8. di­c­unt   sie sagen
9. pos­tu­lant   sie for­dern
10. no­mi­nant   sie nen­nen
11. vi­xer­unt   sie leb­ten
12. pu­ta­b­unt   sie wer­den hal­ten (je­man­den für etwas hal­ten)
13. oc­ci­der­unt   sie tö­te­ten


Vo­ka­bel­übung zu § 119: Her­un­ter­la­den [pdf] [119 KB]