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Text § 119-120 Ver­si­on B:

In­fo­box

Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

M8

Ver­si­on b: leich­te syn­tak­ti­sche Struk­tu­rie­rung:
Die Ne­ben­sät­ze sind ein­ge­rückt.

Ci­ce­ro be­klagt in die­sem Ab­schnitt sei­ner Rede, dass die Ge­gen­sei­te sich stets ge­wei­gert hat, die Skla­ven des Sex­tus Ro­sci­us jun. zu ver­hö­ren, ob­wohl ihre Aus­sa­ge doch wich­tig für den Pro­zess sein müss­te. Ci­ce­ro spricht hier die bei­den Ver­wand­ten des S.​Ro­sci­us jun. an, die als An­klä­ger auf­tra­ten: in § 119 den Titus Ro­sci­us und in § 120 den Ma­gnus Ro­sci­us.

Text Vo­ka­belan­ga­ben und
Über­set­zungs­hil­fen.
Über­set­zung
Text8b_1 Vokabel8b_1  
Text8b_2 Vokabel8b_2  
Text8b_3 Vokabel8b_3  
Text8b_4 Vokabel8b_4  
Text8b_5 Vokabel8b_5  
Text8b_6 Vokabel8b_6  
Text8b_7 Vokabel8b_7  
Text8b_8 Vokabel8b_8  
Text8b_9 Vokabel8b_9  
Text8b_10 Vokabel8b_10  
Text8b_11 Vokabel8b_11  

Er­läu­te­run­gen

√ = (ety­mo­lo­gi­sche) Wur­zel
LV = Lern­vo­ka­bel; diese Vo­ka­bel ist auch in die Liste der Lern­vo­ka­beln auf­ge­nom­men, die in der Samm­lung der Ar­beits­ma­te­ria­li­en ent­hal­ten ist

 

Text § 119-120, Ver­si­on B: Her­un­ter­la­den [pdf] [298 KB]