AB 5 Wie ein Film unser "Sehen" überlistet
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Ein Film besteht aus vielen Einzelbildern, pro Sekunde sind das etwa 20 Bilder.
Du kennst den Effekt vom „Daumenkino“. Hast du Lust, einen kleinen „Film“ in
dein Heft zu zeichnen? Lass ein „Strichmännchen“ laufen – so funktioniert ein
Film.
Nun hast du unseren Werbefilm gesehen, schau noch einmal die Szene an, in der die Männer den Konferenzraum betreten. Dies sind zwei Bilder, die im Film direkt hintereinander kommen – es ist nichts ausgelassen. Was fällt dir auf?
Im Film sieht das so aus:
Wie hattest du diese Stelle nacherzählt? Was „siehst“ du wirklich?