Bildungsstandards
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Unterrichtseinheiten
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KLASSE 9
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KLASSE 10
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A. Gesprochene und geschriebene
Sprache
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4.1 die wesentlichen Merkmale gesprochener
und geschriebener Sprache benennen und erklären.
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UE 5 – ue2 – ue3
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ue 2 – ue 3 – ue 4 – ue 5 – ue 6
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B. Fach- und Gruppensprachen
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4.2 Fachsprachen und Standardsprache und deren spezifische
Verwendung unterscheiden
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UE 5 – ue 6
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4.3 lexikalische, syntaktische und stilistische Besonderheiten
fachsprachlicher Texte erkennen, beschreiben und erklären
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UE 5 – ue 6
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4.4 den Inhalt einfacher Fachtexte erschließen und erkennen
die Funktionen von Gruppensprachen
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UE 5 - ue 4 – ue 6
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C. Sprachgeschichte und Dialekt
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4.5 wesentliche Einflüsse, die zur Herausbildung der
deutschen Standardsprache geführt haben, nennen
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UE 7
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4.6 die Funktionen von Mundart und Standardsprache erläutern
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ue2 – ue 5
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D. Funktionen sprachlicher Mittel
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4.7 wesentliche Funktionen der Sprache (Darstellungs-,
Ausdrucks- und Appellfunktion, soziale Funktion) nennen und erläutern
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UE 5
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UE 6 - ue 4 – ue 5
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4.8 die Leistung semantischer und syntaktischer Strukturen
und sprachlich-stilistischer Mittel in unterschiedlichen Texten beschreiben
und beurteilen
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UE 5 - ue 2 – ue 3
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UE 6 - ue 1 – ue 2 – ue 3 – ue 4 – ue5
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4.9 die rhetorisch-stilistischen Möglichkeiten der Satzgliedstellung
nutzen
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E. Formen der Argumentation
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4.10 Mittel der Argumentation funktional deuten
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ue 1
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UE 4 – UE 6 - ue 2 – ue 3 – ue 5
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4.11 Argumentationsstruktur und Argumentationsweise in
Diskussionsbeiträgen, Statements und problemerörternden Texten analysieren
und beurteilen
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UE 4 – UE 6 - ue 5
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