Zur Hauptnavigation springen [Alt]+[0] Zum Seiteninhalt springen [Alt]+[1]

Niveaukonkretisierung


Diagnose der Schülerleistungen – auch die Selbstdiagnose durch die Schülerinnen und Schüler – ist die Voraussetzung für die Förderung.

Am Beispiel der Niveaukonkretisierungen zum Drama (Klasse 8) und zur Analyse einer Rede (Klasse 10) lassen sich die Prinzipien erkennen.
Niveaukonkretisierung Drama
Niveaukonkretisierung Redeanalyse