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M 5 Werkvergleich im Rezeptionsgespräch I

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Allgemeiner Vergleich

A

Bereiten Sie eine moderierte Diskussionsrunde zu folgender Fragestellung vor und führen Sie diese anschließend durch: „ Agnes , Homo faber und Dantons Tod . Inwiefern sind die drei Werke vergleichbar?“ Gehen Sie folgendermaßen vor:

  1. Themen verteilen (auch die Rolle des Moderators besetzen)
  2. Themen erarbeiten
  3. Diskussionsrunde durchführen. Der Ablauf könnte so aussehen:
    1. Kurzer Impuls des Moderators
    2. Stellungnahmen der Experten zu den drei Werken
    3. Moderierte Diskussion über einzelne Vergleichsaspekte, die bei den Stellungnahmen erwähnt wurden
    4. Schlusswort / Fazit des Moderators
    5. Moderation eines gemeinsamen Rückblicks mit der Klasse:
      • Richtige Akzente gesetzt?
      • Wichtiges vergessen?
      • Ergänzungen?

B

Bereiten Sie eine moderierte Diskussionsrunde zu folgender Fragestellung vor und führen Sie diese anschließend durch: „ Agnes , Homo faber und Dantons Tod . Inwiefern sind die drei Werke vergleichbar?“ Der Ablauf der Diskussion könnte so aussehen:

    1. Kurzer Impuls des Moderators
    2. Stellungnahmen der Experten zu den drei Werken
    3. Moderierte Diskussion über einzelne Vergleichsaspekte, die bei den Stellungnahmen erwähnt wurden
    4. Schlusswort / Fazit des Moderators
    5. Moderation eines gemeinsamen Rückblicks mit der Klasse:
      • Richtige Akzente gesetzt?
      • Wichtiges vergessen?
      • Ergänzungen?

C

Bereiten Sie eine moderierte Diskussionsrunde zu folgender Fragestellung vor und führen Sie diese anschließend durch: „ Agnes , Homo faber und Dantons Tod . Inwiefern sind die drei Werke vergleichbar?“

 

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