Erzählwerkstatt - Praktische Übungen
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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Ausdrücken unterschiedlicher Gefühlslagen:
„Gleich ist 5 Uhr. Dann kommt Papa nach Hause.“
Wie wird dieser Satz in den folgenden Situationen gesagt?
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Jens hat beim Spielen eine Fensterscheibe zerbrochen. Als Mutter … drohend |
Jens` Auto hat ein Rad verloren. Er weint bitterlich.
tröstend |
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Jens hat einen hässlichen Fleck aufs Fotoalbum gemacht. Heike hat zugesehen. Beide wissen … schadenfroh |
Jens hat einen hässlichen Fleck aufs Fotoalbum gemacht. Heike hat zugesehen. Beide wissen … in banger Erwartung |
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Vater war verreist. Heute um fünf kommt er zurück. Jens schaut ... in freudiger Erwartung |
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Ausdrücken unterschiedlicher Gefühlslagen (Bibelverse):
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Fröhlich, erfreut: Der Junge ist wieder da! |
Ärgerlich: Ich habe es gewusst, Herr, dass du die Leute von Ninive doch wieder verschont hast. |
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Ärgerlich: Was, wegen dem lässt du ein Kalb schlachten? |
Ängstlich: Herr, wir gehen unter. Hilfst du uns? |
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Spöttisch: Wenn du der Messias bist, dann rate doch einmal, wer dich geschlagen hat. |
Flehend: Herr, du Sohn Davids, sieh mein Elend an und hilf mir! |
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Fordernd, wütend: Wir haben Hunger und Durst. Wären wir nur in Ägypten geblieben. |
Traurig: Es ist noch gar nicht lange her, da haben wir unsern Herrn und Meister verloren. |
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Ängstlich: Ich? – Nein, ich gehöre nicht zu diesem Mann. Wie kommt ihr denn darauf? |
Befehlend: Los, nehmt ihn fest und fesselt ihn! |
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Zufrieden: So, meine liebe Seele, magst zufrieden sein. Die Scheunen sind voll. |
Jubelnd: Hosianna dem Sohn Davids! Gelobt sei, der da kommt im Namen des Herrn. Hosianna in der Höhe! |
Erzählwerkstatt - Praktische Übungen:
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