Lernaufgabe am Beispiel einer erweiterten Textaufgabe zu „Stärker als der Tod“ (Klassen 9/10)
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
II. Aufgabenstellung 1
- Du stößt in einer Tageszeitung auf die beiliegende Todesanzeige. Der Verstorbene ist Dir nicht näher bekannt.
Erkläre, woran man mit einiger Wahrscheinlichkeit erkennen kann, dass der Verstorbene sich als Christ verstanden hat!
- Ein Jugendlicher, der wenig über den christlichen Glauben weiß, fragt Dich, wie das biblische Zitat (Röm. 8, 38f.) zu verstehen ist.
Erläutere den Satz, indem Du diesen auf die gesamte Anzeige beziehst!
- Stelle Dir vor, Dein Freund bzw. Deine Freundin ist ein Enkel/ eine Enkelin des verstorbenen Georg Schneider und Du möchtest ihm/ ihr ein paar tröstende Worte schreiben.
Entwirf einen tröstenden Brief und gehe dabei auch auf die Formulierungen der Traueranzeige ein!
Aufgaben KompRU: Herunterladen [pdf] [471 KB]
1 In Anlehnung an einen Aufgabenvorschlag in: Grundlegende Kompetenzen religiöser Bildung – Zur Entwicklung des evangelischen Religionsunterrichts durch Bildungsstandards für den Abschluss der Sekundarstufe I, Münster 2006, S. 28-31.