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Erzählwerkstatt - Praktische Übungen

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.


Ausdrücken unterschiedlicher Gefühlslagen:


„Gleich ist 5 Uhr. Dann kommt Papa nach Hause.“

Wie wird dieser Satz in den folgenden Situationen gesagt?

Jens hat beim Spielen eine Fensterscheibe zerbrochen. Als Mutter …

drohend

Jens` Auto hat ein Rad verloren. Er weint bitterlich.
Mutter kommt …

tröstend

Jens hat einen hässlichen Fleck aufs Fotoalbum gemacht. Heike hat zugesehen. Beide wissen …

schadenfroh

Jens hat einen hässlichen Fleck aufs Fotoalbum gemacht. Heike hat zugesehen. Beide wissen …

in banger Erwartung

Vater war verreist. Heute um fünf kommt er zurück. Jens schaut ...  

in freudiger Erwartung

 


Ausdrücken unterschiedlicher Gefühlslagen (Bibelverse):


Fröhlich, erfreut:

Der Junge ist wieder da!

Ärgerlich:

Ich habe es gewusst, Herr, dass du die Leute von Ninive doch wieder verschont hast.

Ärgerlich:

Was, wegen dem lässt du ein Kalb schlachten?

Ängstlich:

Herr, wir gehen unter. Hilfst du uns?

Spöttisch:

Wenn du der Messias bist, dann rate doch einmal, wer dich geschlagen hat.

Flehend:

Herr, du Sohn Davids, sieh mein Elend an und hilf mir!

 

Fordernd, wütend:

Wir haben Hunger und Durst. Wären wir nur in Ägypten geblieben.

Traurig:

Es ist noch gar nicht lange her, da haben wir unsern Herrn und Meister verloren.

Ängstlich:

Ich? – Nein, ich gehöre nicht zu diesem Mann. Wie kommt ihr denn darauf?

Befehlend:

Los, nehmt ihn fest und fesselt ihn!

Zufrieden:

So, meine liebe Seele, magst zufrieden sein. Die Scheunen sind voll.

Jubelnd:

Hosianna dem Sohn Davids! Gelobt sei, der da kommt im Namen des Herrn. Hosianna in der Höhe!


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